吴辰旭
2025-06-30
画家笔墨写主客情致,画面夺天地造化的艺术创构,往往“以万物为师,以生机为
2025-06-24
于之纤劲线写、浓墨团然、敷彩点缀的写意赋象里,而见衣袂飘飘、云鬓簪花、
2025-06-23
南朝王微的《叙画》中说:“以一管之笔拟太虚之体。”中国画“立形质”“分阴
2025-06-19
自然为师、生机为运而绵绵阴雨、山川潜形,水墨浓淡、氤氲相生而阴阳蒸陶、万
2025-06-18
佛家把莲花列为“八宝之一”,使之成为圣洁的标志,具有浓郁的精神内涵。儒家
2025-06-16
“赏读这幅画家题跋以‘白云绕群峰,苍松伴溪流’的山水作品,勾皴笔触
观赏张卫平先生的雪域人物画,总有一种说不出的感动。表面上看似只在描绘牧民
2025-06-13
“墨苍线崛虬枝健,碐磳写来老树干。信笔为君图神像,执杯握剑斩痴顽。”见惯
中国绘画的笔墨,不只是画家赋形造景的媒材工具,更是画家寄托情感、承载思想
2025-06-12
水墨恣肆而雾霭涌动,浓淡相济而远山起舞,点染密匝而林木葱郁,勾皴苍润而田
五千年历史长河的洗礼和沉淀,让中国绘画已经形成了独一无二的东方艺术语言。
2025-06-11
行笔“若飞若动”还“飘逸轻灵”,结字“婀娜多姿”又“不失法度”……中国书
展卷有得,素朴萦怀。赏读《西部成功书画家》近期刊载的郭全忠先生《聊
2025-06-09
据陕西国画院《讣告》:我国当代著名书法家,第十二届全国政协委员、陕西省第
2025-06-08
孟子说:“充实之为美。”李辛儒先生的这幅《雪映王宫雄》,虽然融入了大量的
2025-06-06
对如何让老师自觉落实二轮复习方案的思考
备课“ 四思 ”
以学为先
深情致敬自然美——大力先生花鸟画(《西部成功书画家》刊载)欣赏
高效课堂在“ 争吵 ”中成长
观念的突破
形神兼具 清丽活泼——《西部成功书画家》刊载青年人物画家于博女士作品赏析
山河万象 抒怀寄情——陕西画家吴成斌先生作品(《西部成功书画家》刊载)赏
莫建成先生将工笔花鸟画的既定程式与西部地区的地理风貌和人文品格熔铸汇通,
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诗画俱佳的唐代大诗人王维说:“肇自然之性,成造化之功。”这也正如张谷旻先
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李苦禅先生曾跋其书云“西园先生书法近古,近代实不多见,可永宝之。绘画初学
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明代海南才子丘浚《题五指山》诗曰:“五峰如指翠相连,撑起炎荒半壁天。夜盥
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石涛《画语录》中说:“太古无法,太朴不散,太朴一散,而法立矣。”于一个人
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近代画虎大家首推张善孖,他以观察真虎切入,改变了古人凭概念画虎的套路模板
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菜根谭有云:“鸟语虫声,总是传心之诀;花英草色,无非见道之文。”于志学先
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美学家宗白华先生说:“中国的画……是一个线条的组织。”,线条不仅透露出形
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